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MATUVU


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DÉVELOPPEMENT DURABLE OU ARGENTOCRATIE, MULTINATIONALECRATIE, ACTIONNARIACRATIE? PUBLIC OU PRIVÉ? SOLIDARITÉ OU INDIVIDUALISME? QUEL SENS A NOTRE VIE? TRAVAILLER POUR VIVRE, VIVRE POUR TRAVAILLER? QUELLE SOCIÉTÉ DEMAIN? NE NAISSONS-NOUS QUE POUR TRAVAILLER ET ÊTRE RENTABLE? SOIS RENTABLE OU DISPARAIS? LES ACTIONNAIRES SONT-ILS LES SEULS À AVOIR DROIT AU BONHEUR? L'HOMME, À TRAVERS SON HISTOIRE, DEPUIS LES ÂGES PRÉHISTORIQUES, SES SOUFFRANCES, SES RENCONTRES AVEC LES PHILOSOPHES HUMANISTES, N'A-T-IL RIEN RETENU, TIRÉ AUCUNE LEçON? COMMENT A-T-IL PU SE LAISSER ALLER À UNE TELLE ALIÉNATION FINANCIÈRE ET MATÉRIALISTE ET DONNER PLUS DE VALEUR À L'ARGENT PLUTÔT QU'À LA VIE? ROUSSEAU ET VOLTAIRE DOIVENT SE RETOURNER DANS LEUR TOMBE. LA RICHESSE N'EST PAS CELLE QUE L'ON CROIT, ON N'A JAMAIS VU UN COFFRE-FORT SUIVRE UN CERCUEIL. NOS YEUX NE PEUVENT SE REFLÉTER QUE DANS LES YEUX D'UN AUTRE, JAMAIS DANS UNE LIASSE DE BILLETS, MÊME SI CELLE-CI LES FAIT BRILLER ! LA RICHESSE C'EST LES AUTRES, ON N'EST RIEN SANS LES AUTRES. NOUS SOMMES À LA CROISÉE DES CHEMINS, UN AUTRE MONDE EST POSSIBLE ! AMOUR ET RESPECT.





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• le changement climatique est un problème majeur, pas uniquement écologique,
mais aussi politique et économique

• s’attaquer sérieusement à ce problème implique une remise à plat de nos modèles
économiques et, particulièrement, de la notion de « croissance »

Au delà, comme le nom « Freemen » l’indique, chacun pense, écrit ce qu’il veut, comme il le veut, sur son blog. L’ensemble de ces contenus doit petit à petit former une nouvelle « chaîne », un nouveau «journal», chacun parlant de politique, mais aussi, d’art, de ciné, de tout. En créant des liens entre eux, les « Freemen » augmentent la visibilité de chacun d'eux. Rejoignez-les, rejoignez-nous …


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21 mai 2009 4 21 /05 /mai /2009 23:32

Tout est dit : trop d'élèves dans les classes!!!!!
Trop d'élèves dans les classes, c'est: du bruit, du bruit, du bruit, les élèves sont pendant toute leur scolarité dans le bruit, c'est un temps quotidien important perdu par l'enseignant à faire la police pour essayer de rétablir le calme, de recanaliser l'attention, c'est la classe qui tourne au ralenti, ce sont des élèves ayant des connaissances superficielles, aproximatives, partielles, c'est de la fatigue nerveuse, de l'énervement pour tout le monde, ce sont des élèves ne sachant plus se concentrer, ce sont des élèves en échec qui n'y croient plus, dont l'enseignant n'a pas le temps de s'occuper, et qui basculent dans la violence, c'est un pourcentage élevé d'élèves qui ne savent pas lire à l'entrée de la 6ième. Il faut construire des écoles plutôt que des prisons, employer plus d'enseignants plutôt que des flics ou des gardiens de prison. Mieux vaut prévenir que guérir, une société qui se détourne des problèmes de ses enfants est une société qui devra payer un jour beaucoup plus cher...

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